专注于国际教育
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关于我们
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山东省华美国际教育研究院

山东省华美国际教育研究院(以下简称“研究院”)系山东省民政厅批准成立并在省教育厅领导下专门从事国际教育研究、国际合作项目引进、国际课程开发、国际教育管理与咨询以及国际教育交流的专业性国际教育研究和服务机构。研究院在国内外拥有近百名知名教育专家和学者以及上百所合作院校,旨在整合国际权威的教育资源,借鉴国内外先进的教学理念,积极探索符合中国国情的中外教育合作模式,为教育国际化研究和教育机构提供专业的国际化解决方案、分享优质的教育资源。

战略目标
专业委员会
研究中心
服务范围

研究院的战略目标是坚持教育对外开放,积极推进山东省教育界与世界各国(地区)教育界的交流与合作,搭建立足山东、联系世界的教育国际交流与合作的双向服务平台,增进相互之间的了解和友谊,促进我省教育、科学和文化事业的发展,促进中西文化的相互理解与融合。

Ø 学前教育国际化专业委员会

Ø 基础教育国际化专业委员会

Ø 职业教育国际化专业委员会

Ø 高等教育国际化专业委员会


Ø 国际教育研究部:行业政策研究与行业引领及相关信息发布

Ø 国际交流与合作部:开发并引进国外优质基础教育、高职、大学资源与国内对应院校开展各类教师、学生交流与合作办学、科研、中外院校学分互认、留学申请及服务等

Ø 国际课程研发部:研究各级( 基础教育、高职、大学 )国际课程、国际化考试课程的开发与融合等

Ø 国际教育管理与咨询部:各等级教育国际化管理、相关管理人才的培训及咨询、国外外籍专家引进、国内外冬夏令营等


(一)做好行业政策研究与行业引领   

1. 收集境外教育信息,研究国际教育交流发展动态;

2. 积极关注并跟进党和国家有关教育国际化重要信息以及重大部署;积极配合政府职能转移,在承接政府购买有偿服务中拓展行业发展空间;

3. 开展调查研究,分析国际教育发展态势,提出国际教育发展意见,谋划国际教育建设思路和重大项目,培育国际教育新模式、新业态;

4. 开展国际教育调查、评估论证,发布国际教育信息;

5. 大力倡导国际教育新风,提高国际教育职业荣誉感、使命感。   

二)围绕教育国际交流主线开展行业项目服务   

1. 为政府部门、机构及社会各界提供有关国际化教育方面的法律、法规、政策、市场、资源等教育咨询服 务,开展学术支持和调研论证服务;

2. 研究各级国际课程的开发与融合、教育机制差异,促进山东省与世界各国家、地区各级各类学校间建立和发展校际联系,搭建教育国际交流与合作的双向服务平台;

3. 开展教育国际化相关人才的教育培训;

4. 依法经批准后,举办或协办多边或双边教育国际会议、研讨会和展览会,组织或协助组织师生互访学习与交流活动;

5.承办教育国际交流与合作相关的政府购买服务项目;

6.运用互联网、大数据等现代技术手段,搭建教育国际交流资源平台、咨询平台、评估平台、信息发布平台等智能信息交流服务平台;

7.开展与研究院宗旨相符的其他业务。

(三)为各等级教育国际化项目服务    

1. 学前教育的国际化:

1)        引进国际先进教育理念、教育模式、教学方法服务于我国学前教育;

2)        结合中国国情和不同幼儿园的需求,融合并开发国际课程、教材;

3)        开发引进国际先进的教育模式和方法,开展师资长短期培训;

4)        提供中外教师双向交流项目:教师长短期双向交流;

5)        管理人员中外双向学习访问;

6)        中外友好幼儿园建立。

2. 基础教育的国际化:

1)        引进国际先进教育理念、教育模式、教学方法服务于我国基础教育并提供相关咨询服务;

2)        根据国际教育的发展趋势和各国教育的优势特点,结合中国国情和不同学校的需求,整合国际、国内优势教育资源,开发适合我国基础教育的国际课程、教材;

3)        优质国际课程引进:IGCSE, A level, GAC-ACT, IB, AP, 美国高中课程,国际预科课程等并提供相关课程培训、教学、管理、海外院校申请、海外各项服务和相关咨询服务;

4)        引进国外优质基础教育资源,开发中外合作办学项目和中外合作办学机构;

5)        开发引进国际先进的教育模式和方法,开展师资长短期培训;

6)        提供中外教师和学生双向交流项目:教师长短期双向交流、学生长短期双向交流、中外学生双向冬夏令营;

7)        引进国际优秀外籍专家服务于我国基础教育的国际化并提供管理咨询;学校管理人员中外双向学习访问;

8)        中外友好学校建立。    

3. 职业教育的国际化:

1)        引进国际先进教育理念、教育模式、教学方法服务于我国职业化教育并提供相关咨询服务;

2)        引进国外优质职业教育资源,开发中外合作办学项目,包括学分互认、双学位联合培养,如2+1、1+2项目和建立中外合作办学机构;

3)        开发为国内高职学生海外续本、升硕院校并引进在国内的准备课程:学术课程、TOEFL, IELTS等以方便学生顺利赴海外续本或升硕,并提供课程培训、教学、管理、海外院校申请、海外各项服务和相关咨询服务;

4)        根据国际教育的发展趋势和各国教育的优势特点,结合中国国情和不同学校的需求,整合国际、国内优势教育资源,开发国际化高等职业教育课程、教材;

5)        引进优质国际化职业类长短期证书培训资源,开展国际化职业类证书培训;

6)        开发引进国际先进的教育模式和方法,开展师资长短期培训;

7)        引进国外优质院校与国内院校开展校际科研及项目合作,组建国际职业教育各行业联盟以开展广泛国际交流与合作;

8)        提供中外教师和学生双向交流项目:教师长短期双向交流、学生长短期双向交流、中外学生双向冬夏令营;

9)        提供中外学生双向实习及就业项目;

10)     学校管理人员双向学习访问;

11)     协调安排中外访问学者项目;

12)     引进国际优秀外籍专家服务于我国职业教育的国际化并提供管理咨询;

13)     中外友好学校建立。

4. 高等教育的国际化:

1)        引进国际先进教育理念、教育模式、教学方法服务于我国高等教育并提供相关咨询服务;

2)        引进国外优质高等教育资源,建立中外合作办学机构,开发中外合作办学项目,包括学分互认、2+2、1+3、3+1转学分、双学位联合培养项目;

3)        根据国际教育的发展趋势和各国教育的优势特点,结合中国国情和不同学校的需求,整合国际、国内优势教育资源,开发国际化高等教育课程、教材;

4)        开发为国内高校学生海外深造院校并引进在国内的准备课程:学术准备、GRE, GMAT, TOEFL, IELTS 以方便学生顺利赴海外继续学习并提供课程培训、教学、管理、海外院校申请、海外各项服务和相关咨询服务;

5)        提供中外教师和学生双向交流项目:教师长短期双向交流、学生长短期双向海外学期交流、中外学生双向冬夏令营;

6)        开发引进国际先进的教育模式和方法,开展各专业师资长短期培训;

7)        学校管理人员双向学习访问;

8)        协调安排中外访问学者项目;

9)        引进国际优秀外籍专家服务于我国高等教育的国际化并提供管理咨询;

10)     引进国外优质院校与国内院校开展校际科研、论文等出版物及项目合作,组建国际高等教育各专业联盟并组织国际学术会议以促进广泛的国际交流与合作;

11)     组建高校外院联盟,开展外语教师证书、教学法国内外培训,共同研究外语教学如何更好为我国的国际化服务;同时开发高校针对国际化外语测试的教学研究及课程;

12)     提供中外学生双向实习及就业项目;

13)     中外友好学校建立。

 


  

    



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